2019年高考已经落下帷幕,细心的自然作文的老师们惊喜地发现:各套语文试卷的作文命题思想与自然作文大语文系列教材的很多内容再次“撞衫”!
再次证明了自然作文大语文系列教材编辑思想有极强前瞻性,也再次表明自然作文系列教材编辑内容的精准和实用。
与以往不太一样的是,网上关于今年高考作文题的吐槽和调侃明显少了很多,单凭这一点足以说明高考作文命题在不断规范化、科学化的进程中日益走向更高的水准和格调!
八套作文试题内容量虽不算多,信息量却是极大的。单从字里行间就能感受到鲜明的时代气息,满满的爱国情怀,深刻的生活感悟,浓厚的文化底蕴……
而这些信息与自然作文大语文系列教材内容、“自然杯”朗诵大会、“自然杯”写作笔会命题不谋而合。
下面米坨来一一例举:
高考
作文
VS.
自然
作文
注:下文所有图片可点击放大查看
1
厚植家国情怀,引领时代精神,创新奋斗主题。
“爱国情怀”
天津卷
高考作文内容
自然作文“撞衫点”
第四届“自然杯”诗歌朗诵大会主题:厉害了,我的国!
第五届“自然杯”诗歌朗诵大会主题:最美中国话!
语言能力尖子生第五级(上)
第十三关 位卑不敢忘忧国
语言能力尖子生第六级(上)
第七关 怎样写爱国之情
牙牙学语(下)
第十二课 我是小主人
“青春接棒,强国有我”
全国卷Ⅱ
高考作文内容
自然作文“撞衫点”
激情阅读第三册(下)
第十二讲 中国梦
嘤嘤成韵上册第二课 轻轻对你说
赏析古诗《春望》
引导孩子以杜甫的身份给家人写一封家书
以表达忧国忧民的情怀
赏读倡议信《一个中国孩子的呼声》
学会在书信中表达自己真实的想法和情感
语言能力尖子生第六级(下)
第十四关 怎样写时代精神
妙笔生花(下)第八课
《热爱家乡》中的古语:
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
(胸怀大志,忧国忧民)
行云流水(上)第一单元
关注社会中的写作版块:
家事、国事、天下事,事事关心
“撞衫”启示:
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,引导学生树立民族自豪感和自信心,培养学生的爱国精神,爱国情怀,并以参与者的身份,去体验历史,思考未来,勇挑重担,勇破难关。培养学生强烈的使命感和责任感,激发学生的创新精神和奋斗精神。自然作文一直走在教育前沿!在很多人强调作文的方法和技巧时,自然作文一直主张:“作文,是一个人对自然、人生、社会关注的责任和程度。”
2
致敬传统文化,提升品德修养,铸造时代先锋。
“中国味”
上海卷
高考作文内容
自然作文“撞衫点”
语文提分天天乐初级(下)第七课中的一起学剪纸
语文提分天天乐高级(下)第七课中的动手学做灯
激情阅读第三册(下)实战篇第九讲
多彩民俗 《年画》 、《中国红为什么这么红》
带领学生做手工,感受中华民间艺术的魅力,
增强对中国文化的认知和感受......
语文提分天天乐高级(上)第七课 民族风情园
语文提分天天乐中级(下)第七课 民俗小专家
“文明的韧性”
“2019的色彩”
北京卷
高考作文内容
自然作文“撞衫点”
嘤嘤成韵(上)第三课
秀秀我自己中的古语:
穷且益坚,不坠青云之志。
嘤嘤成韵(上)第五课
三百六十行中的古语:古之立大事者,
不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
语言能力尖子生第六级(下)
第十三关 怎样写人物与环境的抗争
激情阅读第一册(下)学习篇
第十五讲中的 《夸父逐日》
激情阅读第四册(下)实战篇
第十四讲中的 《精卫填海》
以上内容皆
彰显了中国人骨子里的不屈和坚韧
体现了中华文明的韧性
“察己知人,创造生活”
浙江卷
高考作文内容
自然作文“撞衫点”
激情阅读第一册(下)
第十一讲 哲理人生
寓庄于谐漫画园《换一个角度》
激情阅读第一册(下)
第十二讲深思妙悟《留着爱的位置》
“撞衫”启示:
自然作文最大的特点就是作文与国学的完美结合!古语、诗词、经典美文、成语、名著等中国优秀传统文化是教材的重要环节,从国学经典中去感受中华语言之美,激发学生对中华历史和文化的多维度联想和思考,提升学生的综合素养。自然作文课程本身就有着浓浓的中国味!
3
密切关注生活,深入思考人生,学会以小见大。
“热爱劳动,民生富强”
全国卷Ⅰ
高考作文内容
自然作文“撞衫点”
向日葵的心(上)基础篇第四课
兄道友弟道恭 《 我和姐姐的大扫除》
(道德教育美德培养)
语文提分天天乐初级(下)第五课
小故事大道理 《一屋不扫,何以扫天下》的故事和古语
《不做糊涂的家长》:爱孩子就要培养孩子爱劳动
“画里话外,师生情长”
全国卷III
高考作文内容
自然作文“撞衫点”
向日葵的心(上)
第三单元 爱老师
第五课 敬师长知礼仪
激情阅读第四册(上)学习篇
第三讲寓庄于谐漫画园《师生情》
激情阅读第四册(上)
第三讲 红烛闪闪
第七届“自然杯”写作笔会初中组题目:
凡学之道,严师为难。
师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
“物各有性,百位纷呈”
江苏卷
高考作文内容
自然作文“撞衫点”
牙牙学语(下)第十课 我爱真善美
嘤嘤成韵(上)第三课 秀秀我自己
嘤嘤成韵(上)第五课 三百六十行
第六届“自然杯”作文大赛赛题中的材料作文
“我和小鸟和铃铛”
“撞衫”启示:
所谓“我思故我在”,也所谓“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然作文的课堂,就是主张孩子们用自己的双眼去观察自然而真实的生活,用心去感悟自然而丰富的人生,深入思考,并大胆表达自己独到的见解和真实的情感。很多学生写不出有味道的文章,就是缺少独立的观察、认知、思考。从小培养这方面的能力,才能透过丰富而多彩的自然、生活、社会,体悟到人生的真谛,形成独立的人格,拥有独自的色彩,写出自然真实而深刻的文章。
(备注:以上只选取了部分内容,在天作教育的系列教材、教学设计、重大赛事等中还有很多相关联的内容,因为篇幅问题没有在此一一得以呈现。)
通过以上分析可以大胆预测未来语文高考将会朝着以下几个方向发展:
思想情怀从小我走向大我,内容题材贴近现实生活,形式灵活多变,凸显时代主题,深度引导学生关注自然、人生、社会,注重考查学生的综合能力和语文素养。
所以语文教学要继续全面践行大语文教育观,牢牢抓住德育和美育两条主线,引领学生和时代同频共振,注重积累,注重感悟,注重运用,让学生学会思想,丰富情感,健康做人,自然作文。
历年“撞衫点”
精彩回顾
2017-06-08
2016-06-12
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